Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pengertian-pengertian dasar ilmu hadis Bab 2 Isnad muttasil (Mata rantai para rawi) spesifikasi umat Islam Bab 3 Jarh watta'dil (Mengeritik dan menilai baik) Bab 4 Daftar nama-nama orang yang dikritik Bab 5 Nama-nama kitab terkenal dalam bidang hadis dan ilmu hadis
Buku ini menjelaskan kepada kita rekam jejak kehidupan Imam Malik. Selain mengungkap nasab, lingkungan hidup dan guru maupun muridnya. Buku ini juga meluruskan beberapa hal yang (terkadang) masih menyimpan kebingungan bagi umat seputar sosok beliau.
Intisari dan Gagasan Utama Gagasan sentral dalam buku ini adalah pengukuhan bahwa penelitian hukum merupakan suatu kegiatan normatif (ilmu praktis), bukan empiris-sosiologis. Poin-poin utama dalam buku ini meliputi: Hakikat Penelitian Hukum: Penulis menekankan bahwa penelitian hukum bertujuan untuk menemukan kebenaran koherensi, yaitu kesesuaian aturan hukum dengan prinsip, norma, dan doktri…
Buku ini berfokus pada pentingnya penataan sumber daya pendidikan—baik manusia, kurikulum, maupun fasilitas—untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif demi mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Penulis menekankan bahwa administrasi bukan sekadar urusan surat-menyurat, melainkan instrumen strategis untuk meningkatkan mutu lulusan dan profesionalisme tenaga pendidik. R…
Buku ini terdiri dari lima bab pembahasan, yaitu; BAb I, Konsep administrasi Pendidikan. Bab 2, Ruang lingkup administrasi pendidikan. Bab 3, Perencanaan pembelajaran. Bab 4, Kepemimpinan kepala sekolah. Bab 5, Supervisi Pendidikan.
Buku ini memaparkan konsep manajemen modern yang umumnya dipakai oleh lembaga-lembaga pendidikan tinggi. Ilmu manajemen pendidikan modern tumbuh pesat seiring dengan tumbuhnya lembaga-lembaga pendidikan. Eksistensi sebuah lembaga tidak tampak jika tidak didukung oleh sistem manajemen pendidikan modern. Dalam buku ini dijelaskan bahwa dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi, penyelenggara haru…