Buku ini mengulas tentang kurikulum secara tuntas dan mendalam. Buku ini terdiri dari tujuh bab. Bab I mengupas tentang konsep kurikulum, kedudukan kurikulum dalam pendidikan. Bab II membahas tentang teori kurikulum. Bab III membahas tentang landasan filosofis dan psikologis pengembangan kurikulum. Bab IV mengulas tentang landasan sosial budaya, pengembangan ilmu dan teknologi dalam pengembanga…
Buku ini mencakup tentang: Bab 1 Hakikat Kurikulum Bab 2 Organisasi Kurikulum Bab 3 Asas-asas pengembangan kurikulum Bab 4 Kurikulum muatan lokal Bab 5 Langkah-Langka Perencanaan Bab 6 Merencankan Jumlah Peserta didik untuk tahun mendatang dan analisis Cohort Bab 7 Pert dan cpm dalam perencanaan Kurikulum
Buku ini membahas tentang : 1 Asas-asas dan teori kurikulum 2. Berbagai jenis dan model kurikulum 3 Prinsip-prinsi dan pendekatan pengembagan kurikulum 4. Proses pengembangan kurikulum 5. Fungsi peranan pengembangan kurikulum 6. Lembaga-lembaga dan organisasi pengembangan kurikulum 7. Lembaga-lembaga dan organisasi pengembagan kurikulum 8. perkembangan kurikulum di Indonesia
BUKU INI BERISI TENTANG BEBERAPA KONSEP TENTANG BERMAIN DAN ANAK USIA DINI, MENGENAL APE DAN PEMBUATAN APE. KONSEP YANG DIUSUNG ADALAH MASA ANAK ITU MASA BERMAIN. BERMAIN ITU HARUS MEMENUHI UNSUR "TIMBULNYA RASA SENANG. BEBERAPA PENJELASAN TENTANG KONSEP BERMAIN, TEORI-TEORI BERMAIN, TAHAPAN BERMAIN, DAN SEJARAH APE DIBAHAS SECARA APIK DALAM BUKU INI. KELEBIHAN BUKU INI ADALAH MENYAJIKAN BERBAG…
Dalam buku ini membahas tentang pengembangan kreativitas di mana dibahas tentang dasar pertimbangan, kebijakan dan konsep keberkaitan dan kreativitas serta identifikasi dan pengukuran kreativitas. mencakup juga tentang lingkungan yang merangsang perkembangan bakat dan kreativitas anak dalam hal ini pernan keluarga , sekolah dan masyarakat dalam mngembangkan kreativitas, serta pembelajarn dan te…
BUKU INI MENGULAS TENTANG PENGEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI. DIMANA DI DALAMNYA AKAN TERLEBIH DAHULU DIURAIKAN MENGENAI PERKEMBANGAN ANAK DARI BERBAGAI ASPEK PERKEMBANGAN, LEBIH KHUSUSNYA PERKEMBANGAN BAHASA UNTUK ANAK USIA DINI. DARI SEKIAN BANYAK KEGIATAN PENGEMBANGAN BAHASA PADA ANAK, PADA BUKU INI AKAN LEBIH FOKUS LAGI MENGANALSIS MENGENAI KEMAMPUAN BERCERITA ANAK. BUKU INI JUGA BERISI TE…
Pembelajaran bahasa Arab dalam buku ini diaplikasikan dengan berbagai media dan permainan bahasa yang disesuaikan dengan setiap keterampilan berbahasa. Hal ini bertujuan untuk memudahkan siswa memahami materi sekaligus menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Buku ini menjelaskan secara detai bagaimana pengembangan bahan ajar, tujuan, perangkat pembelajaran, evaluasi dalam pembelajaran ba…
ABSTRAK INFORMATIF : Pendidikan bahasa Arab dihadapkan pada sejumlah permasalahan yang tidak mudah untuk dipecahkan hingga saat ini. Praktek pembelajaran bahasa Arab masih dianggap kurang berhasil karena dalam kenyataannya belum mampu membuat peserta didik cakap dalam berbahasa Arab sesuai dengan tujuan yang diinginkan. Lebih-lebih jika dikaitkan dengan tantangan opini dunia moderen yang tidak…
Strategi Pengembangan Bahasa pada Anak karya Lilis membahas konsep, prinsip, dan teknik stimulasi bahasa yang efektif untuk mendukung perkembangan komunikasi pada anak usia dini. Buku ini menguraikan tahapan perkembangan bahasa, faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan berbahasa, serta peran lingkungan dan interaksi dalam membentuk kompetensi linguistik anak. Melalui pendekatan yang aplikatif, …