Buku ini terdiri dari lima bagian. Bagian pertama; Mind share. BAgian kedua: Market Share. Bagian ketiga tentang Heart share. Bagian keempat tentang soul share. Dan pada bagian kelima: Soul Marketing.
Buku ini terdiri dari 5 bagian. Bagian pertama; Pendahuluan yang berisi pemikiran Kyai Haji Ahmad Dahlan, Perkembangan Muhammadiyah, Perkembangan Organisasi dan amal usaha Muhammadiyah. Bagian kedua; Politik dan Dakwah dalam pemikiran Muhammadiyah. Bab 3; Dakwah pengembangan masyarakat. bab 4; Problem masa depan gerakan dakwah. Bab 5; Masa depan MUhammadiyah dalam perubahan sosial.
Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Hakikat manusia Bab 3 Hakikat pendidikan Bab 4 Dasar pendidikan Bab 5 Tujuan pendidikan Bab 6 Kurikulum pendidikan Bab 7 Peserta didik Bab 8 Kelembagaan pendidikan Bab 9 Proses pendidikan Bab 10 Pengembangan pendidikan
Buku ini terdiri dari lima bagian pembahsan, yaitu; Bagian satu, Pemerolehan bahasa. Bagian dua, Pengajaran bahasa. Bagian tiga, Membaca. Bagian empat, Evaluasi pengajaran bahasa. dan bagian kelima. membahas masalah pembakuan bahasa.
Buku ini terdiri dari tujuh bab pembahasan, yaitu; Bab I, Desain Metodologi Pengajaran sastra. Bab II, Pemetaan Kritik Sastra dan pengajaran. Bab III, Penertiban Definisi kritik sastra. Bab IV, Permasalahan Pengajaran dalam kritik Sastra. Bab V, Dasar Metodologi Kritik sastra. Bab VI, Instrumen Analisis Praktik Kritik. Bab VII, Tantangan Pengajaran Sastra Indonesia dalam haru biru posmodernisme.
Tiga bab dalam buku ini memperlihatkan bagaimana membedakan fiksi dan nonfiksi. Pertama, dari hubungan tanda dengan tanda-tanda lain yang mengiringi teks (wilayah sintaksis). Kedua, dari hubungan tanda dengan denotatumnya (wilayah semantik). Ketiga, dari hubungan tanda dengan pembacanya (wilayah pragmatik).
Buku ini berusaha mengungkapkan bahwa berdakwah dengan cara hikmah atau bijaksana pada hakikatnya merupakan metode dakwah yang mendasari atau menjadi landasan pokok dari keseluruhan metode dakwah yang ada. Artinya, bahwa ketika setiap individu muslim memiliki kewajiban berdakawah sesuai dengan bidang, kapasitas dan kemampuan masing-masing, maka dakwah tersebut harus dilakukan dengan cara-cara y…
Buku ini merupakan hasil penelitian lapangan yang mengkaji bagaimana dakwah yang efektif di Lembaga Pemasyarakatan, walaupun wilayah penelitian ini sifatnya mikro dan lokal yakni di Lembaga Pemasyarakatan Palopo, akan tetapi tidak tertutup kemungkinan untuk bisa diterapkan pada sekop yang lebih luas karena penulis beranggapan bahwa secara makro semua Lembaga Pemasyarakatan di Indonesia berpija…