Pendidikan kewarganegaraan merupakan pelajaran yang penting. Melalui pendidikan kewarganegaraan, bangsa ini dapat mempersiapkan generasi muda untuk mengambil peran dan tanggung jawab sebagai warga negara. Sadar akan hak dan kewajiban sebagai warga negara, menghargai kemajemukan, berpartisipasi positif bagi kemajuan bangsa, cinta tanah air, dan berbagai lainnya dapat diajarkan melalui pendidikan…
Manajemen pendidikan Islam adalah disiplin ilmu yang berfokus pada perencanaan, pengorganisasian, pengelolaan, dan pengawasan berbagai aspek pendidikan di lembaga-lembaga pendidikan Islam. Ini melibatkan serangkaian kegiatan yang dirancang untuk mencapai tujuan pendidikan Islam yang ditetapkan, termasuk pengembangan kurikulum yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, pengelolaan sumber daya manusia…
Buku Arah Baru Supervisi Pendidikan karya Dr. Fauzan Adhim dari Penerbit Litnus membahas materi-materi berikut: • Supervisi pendidikan • Supervisi sebagai tindakan moral • Pengembangan staf dan tenaga kependidikan • Fungsi administrasi bagi sekolah • Evaluasi dan monitoring pengembangan staf • Strategi perubahan sistem sekolah • Penyusunan instrumen penilaian kinerja kepala…
Administrasi pendidikan adalah proses kerja sama untuk mencapai tujuan pendidikan dengan melihat hubungan antar komponen pendidikan. Tujuannya adalah meningkatkan efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan operasional pendidikan. Ruang lingkup administrasi pendidikan meliputi: • Administrasi kurikulum • Kepegawaian • Kesiswaan • Sarana dan prasarana pendidikan • Keuangan/pembiay…
Manajemen pendidikan berguna untuk merencanakan dan melaksanakan berbagai kegiatan di sekolah. Oleh karena itu, manajemen pendidikan memiliki kedudukan sangat penting dalam operasional sekolah. Di samping itu, manajemen pendidikan juga menjadi salah satu penentu kemajuan dan berkembangnya sekolah. Buku Manajemen Pendidikan di Sekolah yang ada di tangan pembaca ini merupakan buku yang disusun un…
Buku ini merupakan kajian lengkap tentang langkah tersebut yang patut dipedomani oleh para orang tua, wali, dan pendidik dalam rangka mencapai tujuan tersebut. Uraiannya yang aktual dan operasional menjadikan buku ini mudah dipahami sekaligus dipraktikkan dalam kondisi masyarakat manapun baik tradisional, peralihan maupun modern.
Buku ini terdiri dari sepuluh (10 ) bab yang dibahas secara rinci dalam pembahasan mengenai konsep dasar manajemen pendidikan, diantaranya; Esensi pendidikan; teori Pembelajaran; Konsep dasar manajemen dalam pendidikan; Lingkup manajemen pendidikan; Penerapan fungsi-fungsi manajemen dalam pendidikan; manajemen kurikulum; Manajemen kelas unggulan; manajemen kegiatan ekstrakurikuler, manajemen pe…
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Jenis Penelitian Bab 3 Penelitian Diskriptif Bab 4 Penelitian Eksperimen Bab 5 Penelitian Sejarah Bab 6 Penelitian dan Pengembangan Bab 7 Penelitian Tindakan Kelas Bab 8 Masalah Dan Hipotesis Penelitian Bab 9 Kajian Pustaka Bab 10 Populasi dan Sampel Penelitian Bab 11 Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data Bab 12 Pentup