BUKU INI MEMBAHAS : 1. TINJAUAN TEORI KEPEMIMPINAN 2. BERBAGAI ISTILAHPEMIMPIN DALAM HADIS 3. FUNGSI PEMIMPINAN HADIS 4. TIPE KEPEMIMPINAN RASULULLAH 5. KARAKTISTIK UNSUR-UNSUR KEPEMIMPIANAN RASULULLAH 6. KEPEMIMPINAN RASULULLAH DALAM MENGELOLA PENDIDIKAN 7. TANTANGAN PENDIDIKAN ISLAM MASA KINI DAN KEPEMIMPINAN RASULULLAH SEBAGAI JAWABAN
Fokus utama buku ini meliputi: Konsep Dasar Pendidikan Karakter: Penjelasan mengenai urgensi pendidikan karakter di tengah tantangan moral era modern, serta landasan filosofis dan psikologis dari pembentukan karakter. Strategi Pembiasaan (Habituasi): Buku ini menawarkan model-model implementasi praktis, menjelaskan langkah demi langkah bagaimana kebiasaan positif (seperti disiplin, jujur, rel…
Buku ini membahas tentang pengantar Statistik pendidikan dan terbagi beberapa sub Indikator yaitu: Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Masalah distribusi Frekuensi Bab 3 Masalah rata-rata (average) Bab 4 Masalah penyebaran data Bab 5 Masalah hubungan antarvariabel ( teknik analisis korelasional Bab 6 Masalah perbedaan antar variabel (teknik analisis Komparasional Bab 7 Tes "t…
Buku ini mengulas tentang bagaimana pendidikan agama Islam dapat membentuk karakter dan moral siswa. Beberapa topik yang mungkin dibahas dalam buku ini antara lain: - Konsep pendidikan agama Islam: Pembahasan tentang definisi, tujuan, dan prinsip-prinsip pendidikan agama Islam. - Implementasi pendidikan agama Islam: Buku ini mungkin membahas tentang bagaimana pendidikan agama Islam dapat…
Tes-tes di dalam buku ini dirancang untuk mengindekasikan bakat seseorang dan disusun menurut tingkat kesulitannya berhubungan dengan: 1. Kemampuan verbal yang berhubungan dengan bahan ajar dan pengetahuan umum 2. Membedakan suatu wujud dan menyadari bentuk-bentuknya dan perubahannya 3. Pengetahuan munarik suatu wujud dan menyadari urutannya 4. Pikiran logis dan mendduksi suat…
Buku ini membahas : 1. Kedudukan Manusia Dalam Alam Semesta menurut Filsafat Pendidikan Islam 2. Hakikat dan Tujuan Pendidikan Islam 3. Paradigma Pendidik dan Peserta Didik 4. Hakikat Kurikulum Menurut Filsafat Pendidikan Islam 5. Hakikat Metode dalam Filsafat Pendidikan Islam 6. Hakikat Evaluasi menurut Filsafat Pendidikan Islam 7. Pemikiran Intelektua Muslim tentang Pendidikan Islam 8…
Buku "Pendidikan Nasional Indonesia" karya Eby Kurnia Dewi, S.Pd., M.Pd. tidak tersedia dalam hasil penelusuran. Namun, dari informasi yang ada, buku ini kemungkinan besar membahas mengenai beberapa aspek penting dalam pendidikan di Indonesia. Berdasarkan judul dan informasi yang terkait dengan penulis, buku ini kemungkinan membahas tentang: • Kondisi pendidikan nasional saat ini: Isu-isu …
Buku ini membahas : 1. Pengertian dan Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Islam 2. Kedudukan Manusia dalam Alam Semesta 3. Hakikat Tujuan Pendidikan 4. Hakikat Pendidik 5. Hakikat Peserta Didik 6.Hakikat Kurikulum 7. Hakikat Metode Pendidikan 8. Hakikat Evakuasi Pendidikan 9. Pendidikan Islam dalam Pemikiran para Ahli
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Mengapa hadhari Bab 2 Pilar-pilar pendidikan hadhari Bab 3 Bilik hadharah al-nash Bab 4 Bilik hadharah al-falsafah Bab 5 Bilik hadharah al-ilm Bab 6 Ikhtitam