Buku ini berusaha mengungkap secara konseptual, teori-teori sosiologis tentang agama, tentang kiat melakukan kajian terhadap agama dengan pendekatan sosiologis, juga tentang konsep kerukunan antar umat beragama di Indonesia. Singkatnya, buku ini mencoba mengungkapkan bagaimana seseorang mengekspresikan keberagamaannya di hadapan penganut agama lain, tanpa ada benturan.
Buku ini memuat rekaman ceramah-ceramah itu dengan berbagai tema yang diangkat. Ceramah dengan gaya tutur dan tema yang bersahaja namun sangat kuat dengan sentuhan ruhani ini perlu dihayati oleh siapa saja yang concern dengan urusan agamanya dan persoalan masyarakat di sekitarnya.
Buku ini terdiri dari 3 bab. Bab I; terdiri dari lima pasal yaitu tentang pengertian ilmu, pengetahuan, pemehman dan fiqh, keutamaan ilmu, keutamaan menuntut ilmu dan penuntutnya, etika penuntut ilmu (murid), etika pengajar (Guru). Bab II; membahas tentang masam-masam ilmu, ilmu-ilmu syariat, ilmu-ilmu alam (kosmilogi), 'Al-uluum ar-Riyadhiyyah, hukum mempelajari ilmu syariah, ilmu alam dan il…
Buku ini membahas tentang: Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Konsep dasar pendidikan Karakter Bab 3 Esensi Pendidikan Karakter Bab 4 Tinjauan Islam Tentang Pendidikan Karakter Bab 5 Strategi dan Model Pendekatan Pendidikan Karakter Bab 7 Lukmanul Hakim dan Mutiara Hikmanya dalam membentuk Karakter
Bahan Pustaka ini mencakup pembetulan kesalahan cetak,dan dilakukan revisi baik redaksi maupun substansi dalam cet.kedua(Edisi Revisi) ini ada tambahan Bab baru,yaitu masing-masing berjudul (1)Pendidikan Agama dan Ujian Nasional (2) Pesantren Mu’adalah dan Ma’had Aly (3)Pancasila,Islam dan Pendidikan Karakter Bangsa(4)Kebijakan Anggaran dan Bantuan untuk Pendidikan Islam
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab1 Potret Masyarakat Madani dalam Pluralitas Sosial Bab 2 Karakteristik Masyarakat Madani Bab 3 Cetak Biru Masyarakat Madani (Siapa yang Memulai) Bab 4 Hai Manusia,Apa Yang Kamu Cari
Buku ini memperkenalkan berbagai metode pendidikan Islam yang dapat dipergunakan untuk mengajarkan ilmu-ilmu ke Islaman di Madrasah dan bidang studi Pendidikan Agama ISlam di sekolah-sekolah. Disamping itu kehadiran buku ini dapat pula menambah Khasanah ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang ilmu Pendidikan ISlam.
Bahan Pustaka ini mencakup bahwa : Bab 1. Tujuan-tujuan Tarbiyah Dalam Jamaah Ikhwanul Muslimin Bab 2. Beberapa Perangkat Tarbiyah Ikhwanul Muslimin
Buku ini mengetengahkan berbagai kajian dakwah dari beragam persfektif. Sebagai contoh dari perspektif Al-Qur'an, diisyaratkan bahwa dalam aktivitas dakwah diperlukan di antara umat Islam adanya sekelompok orang (tha'ifah) yang secara khusus mendalami ilmu pengetahuan (tafaqquh fi al-din), yang diproyeksikan sebagai pencerah, pembawa angin segarkehidupan, peringatan, dinamisator dan motivator b…
Buku ini menegaskan bahwa pengristalan pemikiran ekonomi Islam yang berdaarkan syariah tidak bermaksud menafikan pemahaman dan analisis sistem ekonomi kontemporer, namun berusaha mendialektikakannya dengan nilai dan etika ekonomi Islam yang sudah barang tentu kestabilannya dibangun atas beberapa asumsi yang merupakan hasil analisis ekonomi.