Buku ini menyajikan suatu sistem lengkap untuk melibatkan kelima indra dan emosi dalam proses belajar, yang merupakan cara kita belajar secara alami di kenal juga dengan sebutan Pendekatan SAVI (Somatis-Auditori-Visual-Intelektual), serta bagaimana berbagai perusahaan menggunakan metode A.L., untuk mempercepat dan meningkatkan kemampuan dan hasil belajar, meningkatkan pembelajaran lewat kelas d…
Judul Asli : Acclerated learning Bahan Pustaka ini mencakup : 1. Perkenalan 2. Membuat Siswa Anda Siap Belajar 3. Menciptakan Lingkungan Yang Tepat 4. Strategi Mengajar 5. Kerangka Evaluasi Diri 6. Informasi Lebih Lanjut 7. Perkenalan 8. Membuat Siswa Anda Siap Belajar 9. Menciptakan Lingkungan yang Tepat 10. Strategi Mengajar 11. Kerangka Evaluasi 12. Informasi Lebih Lanjut
Buku ini terdiri dari lima bab pembahasan, yaitu; BAb I, Konsep administrasi Pendidikan. Bab 2, Ruang lingkup administrasi pendidikan. Bab 3, Perencanaan pembelajaran. Bab 4, Kepemimpinan kepala sekolah. Bab 5, Supervisi Pendidikan.
Buku ini mencakup tentang : Bab 23 Pengantar Makroekonomi Bab 23 Bagaimana IHK disusun Bab 24 Pengukuran Variabel Makro ekonomi Bab 25 Pendapatan Nasional dan Pengeluaran Agregat 1 : Konsumsi dan Investasi Bab 26 Pendapatan Nasional dan pengeluaran Agregat 2 : ekonomi terbuka dengan pemerintah Bab 27 pendapatan nasional dan tingkat harga jangka pendek Bab 28 Pen…
Buku ini membahas tentang; Bab 1 Bimbingan Konseling Bab 2 Bimbingankonseling di sekolah Bab 3 Teknik -Teknik Konseling
Manajemen peserta didik berbasis sekolah adalah manajemen yang memberikan tekanan pada pilar mutu, kemandirian, partisipasi msyarakat dan terasparansi. Bab 1 Konsep dasar manajemen peserta didik berbasis sekolah Bab 2 Perencanaan peserta didik berbasis sekolah Bab 3 Penerimaan peserta didik baru Bab 4 orientasi peserta didik Bab 5 Mengatur kehadiran dan ketidakhadiran pese…
Buku ini membahas : 1. Pendidikan di Indonesia, mulai zaman Kuno hingga sekarang 2. Proses belajar mengajar dan beberapa masalah pendidikan 3. Pendidikan di negara-negara Barat 4. Pendidikan di Negara-negara Timur 5. Beberapa Inovasi Pendidikan
Evaluasi dan supervisi bimbingan konseling merupakan kegiatan penting. Sebab, berdasarkan hasil evaluasi, kita dapat mengambil kesimpulan suatu kegiatan yang telah dilakukan dapat mencapai sasaran yang diharapkan atau tidak, kegiatan perlu diteruskan atau tidak, dan sebagainya. Sementara itu, supervisi dapat membantu pengambilan keputusan yang kemudian menjadi bahan atau bagian dari alat evalua…
Penjelasan UU No. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional jelas bukan pemerintah semata yang akan menyelenggarakan pendidikan melainkan bersama masyarakat sebagai partner pemerintah. Di dalam masyarakat itu ada rumah tangga-rumah tangga dengan kelengkapannya itu orang tua dan anak-anak. Anak-anak di sekolah dan dididik oleh guru-guru baik di sekolah swasta maupun negeri. Semua itu bertujuan …