Materi yang dibahas dalam buku ini : Bagian 1 pendahuluan Bab 1 Pendahuluan Bagian 2 Manajemen sekolah, madrasah, dan pesantren Bab 2 Madrasah unggul: Studi kasus MAN Yogyakarta Bab 3 Pembentukan budaya disiplin di SMK Negeri 18 Jakarta Bab 4 Pengembangan kompetensi pedagogik guru sekolah menengah kejuruan Bab 5 Impelemtasi bantuan operasional sekolha (BOS) di SMA Negeri 37 …
Buku ini membahas tentang: 1. Pengertian, fungsi, dan peran pemimpin 2.Gaya Kepemimpinan 3. Model-model kontingensi 4. Model-model kontingensi: model perilaku 5. model kontingensi 6. Model kepemimpinan 7. kepemimpinan peremuan 8. etika kepemimpiman 9. manajemen konflik 10. kompetensi kepala sekolah 11. kepemimpinan kepala sekolah 12. Kepemimpinan transformatif dan mutu LPTK 13. Pem…
buku ini membahas dua pilar utama dalam pengelolaan institusi pendidikan: 1. Administrasi Pendidikan Ngalim Purwanto mendefinisikan administrasi pendidikan sebagai segenap proses pengarahan dan pengintegrasian segala sesuatu, baik personal, spiritual, maupun material, untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Ruang Lingkup: Mencakup perencanaan, pengorganisasian, koordina…
Buku ini membahas tentang: 1. konsep dasar manajemen pendidikan 2. Organisasi dan lembaga pendidikan 3. Manajemen kurikulum 4. Manajemen peserta didik 5. Manajemen tenaga kependidikan 6. Manajemen fasilitas pendidikan 7. Manajemen pembiayaan pendidikan 8. Manajemen hubungan lembaga pendidikan 9. Ketatalaksanaan lembaga pendidikan 10. kepemimpinan dan supervisi pendidikan
Buku ini memuat tentang : 1. Karakteristik siswa dan budaya 2. Penalaran Moral 3. Kepercayaan eksistensial (IMAN) 4. Empati 5. Peran sosial Pembelajaran moral berpijak pada karakteristik siswa dan budayanya.
Buku ini membahas tentang model pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM) dengan pendekatan blended learning. Pendekatan ini memadukan pembelajaran tatap muka dan online untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era digital. Buku ini terdiri dari 6 bab yang diawali dengan pendahuluan yang menjelaskan latar belakang pentingnya pendidikan STEM di …
Konten yang dibahas dalam buku tersebut: Konsep Dasar & Ruang Lingkup: Menguraikan hubungan administrasi pendidikan dengan ilmu administrasi umum serta bidang-bidang garapannya di lingkungan sekolah. Fungsi Pokok: Meliputi perencanaan, pengorganisasian, koordinasi, komunikasi, supervisi, pembiayaan, hingga evaluasi. Kepemimpinan Pendidikan: Membahas peran kepala sekolah, tidak hanya sebagai …
Buku ini menggambarkan tentang bagai mana perkembangan, pemanfaatan, pemilihan sofare, yang cocok untuk media pembelajaran,klasifikasi softwere,seperti audio visual,audio visual,ulti media,dan softwere yang bisa di eksport menjadi format APK.
Guru dan anak didik adalah padanan frase yang serasi, seimbang, dan harmonis. keduanya berada dalam hubungan kejiwaan yang saling membutuhkan, detail dibahas pada Bab: 1. Pemahaman Awal Mengenai Interaksi Edukatif 2. Tujuan Dalam Rangka Interaksi Edukatif 3. kedudukan Guru 4. Kedudukan anak Didik 5. Analisis Model Interaksi Edukatif 6. Beberapa Keterampilan Dasar mengajar 7. Pengelolaan…