Buku ini mencakup tentang 1. Religius 2. Jujur 3. Bertanggung jawab 4. Bergaya hidup sehat 5. Disuplin 6. Kerja Keras 7. Percaya Diri 8. Berjiwa Wirausaha 9. Berpikir logis, kritis, Kreatif, dan Inovatif 10. Mandiri 11. Ingin Tahu 12. Cinta Ilmu 13. Sadar Diri 14. Patuh pada aturan sosial 15. Respek 16. Santun 17. Demogratis 18. Ekologis 19. Nasionalis 20.…
Berikut adalah poin-poin inti yang dibahas dalam buku tersebut: 1. Kompetensi Inti Pengawas Ideal Fathurrohman menekankan bahwa pengawas harus menguasai enam kompetensi dasar sesuai standar nasional: Kompetensi Kepribadian: Memiliki integritas dan tanggung jawab. Supervisi Manajerial: Membimbing kepala sekolah dalam pengelolaan administrasi dan sarana prasarana. Supervisi Akademik: Membant…
Buku ini terdiri dari sembilan bab pembahasan, yang membahas tentang; Hakikat manajemen, Hakikat pendidikan, manajemen pendidikan, manajemen kesiswaan, manajemen kurikulum, manajemen tenaga pendidik dan kependidikan, Manajemen sarana dan prasarana pendidikan, manajemen keuangan (biaya) pendidikan, serta manajemen layanan khusus di sekolah.
Berikut adalah poin-poin penting dalam buku ini: Fokus Pembelajaran: Mengubah fokus dari pengajaran pasif menjadi aktif, di mana siswa belajar dengan mengkaji gagasan, memecahkan masalah, dan menerapkan informasi. 101 Metode Praktis: Menyediakan berbagai teknik seperti teknik belajar dalam kelompok besar/kecil, cara memperdalam materi, serta metode peninjauan ulang. Peningkatan Keterlibatan:…
Buku ini terdiri dari tiga bagian besar, yaitu; Pada bagian satu; membahas tentang Beberapa konsep dasar dalam penilaian pendidikan. Bagian kedua tentang langkah-langkah pengembangan tes. Bagian ketiga tentang Analisis butir tes. Dan bagian keempat tentang pengukuran sikap.
Buku ini mencakup tentang : Bab 1 Pengertian dan esensi teknologi pendidikan Bab 2 Alat-alat teknologi pendidikan dan jaringan informasi Bab 3 Pengajaran dan kualitas lulusan Bab 4 Profesinalisasi guru Bab 5 Studi prestasi belajar Bab 6 Studi Mahasiswa di perguruan tinggi Bab 7 Keserasian pendidikan di kota dan di desa
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Evaluasi program pendidikan dan kepelatihan Bab 2 Sejarah evaluasi Bab 3 Posisi evaluasi program Bab 4 Tingkatan implementasi dalam evaluasi program Bab 5 Desain evaluasi program Bab 6 Pengumpulan informasi evaluasi program Bab 7 Mengembangkan instrumen evaluasi program Bab 8 Analisis dan interprestasi data Ba…