Didaktik Asas-asas Mengajar (Cet. IV)

---

Penilaian

---

Ringkasan Isi
Buku ini mengupas tuntas mengenai Didaktik, yaitu ilmu mengajar yang memberikan landasan tentang bagaimana proses belajar-mengajar seharusnya dilaksanakan agar efektif. Nasution menekankan bahwa mengajar bukan sekadar menyampaikan informasi, melainkan menciptakan situasi yang memungkinkan siswa belajar secara aktif.
Asas-Asas Mengajar yang Dibahas
Dalam cetakan ini, Prof. Nasution merinci beberapa asas fundamental yang harus dipahami guru, di antaranya:
Asas Motivasi: Pentingnya membangkitkan minat dan dorongan intrinsik siswa agar mau belajar dengan kesadaran sendiri.
Asas Keaktifan: Siswa tidak boleh pasif; belajar yang sebenarnya adalah "melakukan" (learning by doing).
Asas Individualitas: Menyadari bahwa setiap anak memiliki kecepatan dan cara belajar yang berbeda-beda.
Asas Peragaan: Penggunaan media atau alat peraga agar materi yang abstrak menjadi lebih konkret dan mudah dipahami.
Asas Korelasi: Menghubungkan satu mata pelajaran dengan mata pelajaran lain atau dengan kehidupan nyata agar ilmu tidak terfragmentasi.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 NAS d

Penerbit

Jakarta : Bumi Aksara., 2010

Deskripsi Fisik

viii+192 hlm,; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9795262262

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan Keempat, Juni

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Prof. Dr. S. Nasution, M.A.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar