Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Konsep dasar pembelajaran terpadu Bab 2 Pendekatan pembelajaran terpadu Bab 3 Model-model pembelajaran terpadu Bab 4 Pengembangan model pembelajaran terpadu di Indonesia Bab 5 Model perencanaan pembelajaran terpadu Bab 6 Pelaksanaan penilaian autentik untuk mengukur perkembangan peserta didik Bab 7 Administrasi pendidikan anak us…
Dalam buku ini dibahas tentang konsep dasar administrasi pendidikan, komponen dan tata kerja kelembagaan pendidikan, fungsi dan tanggung jawab kepala sekolah sebagai administrator pendidikan, administrasi keguruan, UU pokok kepegawaian dan kode etik tenaga keguruan, serta administrasi dan supervisi pendidikan.
Buku ini akan memberikan makna dan menambah wawasan serta keterampilan guru pembimbing bagi pelaksanaan proses bimbingan dan konseling di sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan : Bab 1 Pengantar bimbingan dan konseling Bab 2 Penyusunan program bimbingan dan konseling di sekolah Bab 3 Pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah Bab 4 Penyelenggaraan eval…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bagian 1 pendahuluan Bab 1 Pendahuluan Bagian 2 Manajemen sekolah, madrasah, dan pesantren Bab 2 Madrasah unggul: Studi kasus MAN Yogyakarta Bab 3 Pembentukan budaya disiplin di SMK Negeri 18 Jakarta Bab 4 Pengembangan kompetensi pedagogik guru sekolah menengah kejuruan Bab 5 Impelemtasi bantuan operasional sekolha (BOS) di SMA Negeri 37 …
Buku ini membahas tentang: 1. Pengertian, fungsi, dan peran pemimpin 2.Gaya Kepemimpinan 3. Model-model kontingensi 4. Model-model kontingensi: model perilaku 5. model kontingensi 6. Model kepemimpinan 7. kepemimpinan peremuan 8. etika kepemimpiman 9. manajemen konflik 10. kompetensi kepala sekolah 11. kepemimpinan kepala sekolah 12. Kepemimpinan transformatif dan mutu LPTK 13. Pem…
buku ini membahas dua pilar utama dalam pengelolaan institusi pendidikan: 1. Administrasi Pendidikan Ngalim Purwanto mendefinisikan administrasi pendidikan sebagai segenap proses pengarahan dan pengintegrasian segala sesuatu, baik personal, spiritual, maupun material, untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Ruang Lingkup: Mencakup perencanaan, pengorganisasian, koordina…
Buku ini membahas tentang: 1. konsep dasar manajemen pendidikan 2. Organisasi dan lembaga pendidikan 3. Manajemen kurikulum 4. Manajemen peserta didik 5. Manajemen tenaga kependidikan 6. Manajemen fasilitas pendidikan 7. Manajemen pembiayaan pendidikan 8. Manajemen hubungan lembaga pendidikan 9. Ketatalaksanaan lembaga pendidikan 10. kepemimpinan dan supervisi pendidikan
Buku ini memuat tentang : 1. Karakteristik siswa dan budaya 2. Penalaran Moral 3. Kepercayaan eksistensial (IMAN) 4. Empati 5. Peran sosial Pembelajaran moral berpijak pada karakteristik siswa dan budayanya.
Buku ini membahas tentang model pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM) dengan pendekatan blended learning. Pendekatan ini memadukan pembelajaran tatap muka dan online untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era digital. Buku ini terdiri dari 6 bab yang diawali dengan pendahuluan yang menjelaskan latar belakang pentingnya pendidikan STEM di …