Materi yang dibahas dalam buku ini : Bagian satu : Mendirikan PAUD Bab 1 Landasan manajerial penyelenggaraan PAUD Bab 2 Ketentuan umum Bab 3 Proposal pendirian PAUD Bab 4 Mempromosikan lembaga PAUD Bagian dua : Manajemen PAUD Bab 5 Konsep dasar manajemen pendidikan anak usia dini (PAUD) Bab 6 Manajemen kurikulum PAUD Bab 7 Manajemen tenaga kep…
Buku ini terdiri dalam lima bagian yang dipecah kembali menjadi 16 bab. Prof. Dr. Sugiyono mengatakan bahwa Indonesia yang sudah lebih dari 60 tahun merdeka tetapi belum memiliki kualitas Sumber Daya Manusia yang memadai. Hal ini diantaranya disebabkan karena kualitas penyelenggaraan dan hasil pendidikan dari berbagai jalur, jenjang dan jenis pendidikan belum memadai. Rendahnya kualitas penyele…
Buku ini mencakup : Bab I : Profesionalisme Guru sekolah dasar Bab II : Jenis dan kualifikasi Guru yang Profesinal Bab III : Rekrukmen Guru Sekolah Dasar Bab IV : Peningkatan Kemampuan Profesial Guru Sekolah Dasar Bab V : Supervisi Klinik Bagi Guru Sekolah dasar Bab VI : Pembinaan Moral Kerja Guru Sekolah Dasar
Pada waktu berpikir kritis, kita menggunakan penalaran induktif dan deduktif. Penalaran induktif merupakan penalaran yang berlangsung dari hal yang khusus ke hal yang umum (Generalisasi), sedangkan penalaran deduktif merupakan penalaran yang berlangsung dari hal yang umu (Grneralisasi) ke hal yang khusus, dalam buku ini akan di bahas : Bab 1 Penalaran dalam matematika Bab 2 Persamaan …
Buku ini mencakup tentang: Bab 1 Bimbingan dan konseling yang terabaikan Bab 2 Prinsip-Prinsip Organisasi Bimbingan dan Konseling Bab 3 Bimbingan dan Konseling dan Pengembangan Siswa Bab 4 Kualitas Guru Pembimbing Bab 5 Reriontasi Bimbingan dan Konseling untuk Pemberdayaan Siswa Bab 6 Praktik Kerja Lapangan Bimbingan Konseling ( antara Idealisme dan Realita) Bab 7 Pe…
Buku Bermain Bagi Anak Usia Dini: Teori dan Praktik membahas bermain sebagai kebutuhan pokok dan strategi stimulasi optimal bagi tumbuh kembang anak (fisik, kognitif, sosial-emosional, bahasa). Buku ini memadukan teori perkembangan (Piaget, Vygotsky, Freud) dengan praktik lapangan, seperti permainan tradisional, media, dan pengelolaan ruang bermain. Poin-Poin Penting Buku: Hakikat Bermain: B…