8 etos keguruan tidak hanya bertujuan untuk membawa kesuksesan bagi guru di tingkat eksternal, tetapi juga memperbaiki kualitas keguruan secara internal, guru yang dilengkapi dengan B Etos Keguruan akan menjadi insan profesional yang semakin tinggi mutu karakter, kompetensi, kepercayaan diri dan karismanya.
Melalui catatan Ukim Komaruddin, seorang praktisi pendidikan, nasihat-nasihat pendidikan dari Arief Rachman pun terangkum untuk menjadi bekal para pendidik serta calon pendidik kelak, dan juga untuk praktisi pengelola lembaga pendidikan, sebuah kumpulan catatan inspiratif bagi mereka yang juga ingin memajukan bangsa INdonesia menjadi lebih baik melalui pendidikan.
Materi yang dibahas dalam buku ini Bab 1 Hakikat manusia dan pengembangannya Bab 2 Pengertian dan unsur-unsur pendidikan Bab 3 Landasan dan asas-asas pendidikan serta penerapannya Bab 4 Perkiraan dan antisipasi terhadap masyarakat masa depan Bab 5 Pengertian, fungsi, dan jenis lingkungan pendidikan Bab 6 Aliran-aliran pendidikan Bab 7 Permasalahan pendidika…
Materi yang dibahas dalam buku ini Bab 1 Hakikat manusia dan pengembangannya Bab 2 Pengertian dan unsur-unsur pendidikan Bab 3 Landasan dan asas-asas pendidikan serta penerapannya Bab 4 Perkiraan dan antisipasi terhadap masyarakat masa depan Bab 5 Pengertian, fungsi, dan jenis lingkungan pendidikan Bab 6 Aliran-aliran pendidikan Bab 7 Permasalahan pendidika…
Buku ini terdiri dari lima bab pembahasan, yaitu : bab I; Kulaitas Sekolah NAsional. Bab II, Sekolah Biasa atau sekolah pilihan. BAb III, Mapping kekuatan sekolah. Bab IV, Membangun Budaya Unggul sekolah. Bab V, Tugas kepala sekolah dalam membangun brand sekolah.
Buku ini mengkaji aspek-aspek yang sangat berpengaruh terhadap proses belajar mengajar di sekolah. Materi yang disajikan dalam buku ini antara lain; Teknologi dan media pendidikan serta efek pengiringnya, profesionalisme guru, mutu proses belajar mengajar, dan proses studi mahasiswa. gambaran nyata tentang mutu hasil belajar mahasiswa pun dibahas jelas pada buku ini. Satu hal lagi yang dibahas…
Buku ini berisi : 1. Identitas Nasional 2. Negara dan Kewarganegaraan 3. Kontitusi 4. Pemerintahan dan Hubungan Sipil-Militer 5. Hubungan Agama dan Negara 6. Civil Society 7. Demokrasi 8. Hak Asasi Manusia
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pengertian dan faktor-faktor pendidikan Bab 2 Fungsi dan peran lembaga pendidikan Bab 3 Konsep pendidikan seumur hidup dan berbagai implikasinya Bab 4 Peranan keluarga dan masyarakat dalam pendidikan Bab 5 Pengaruh timbal balik antara sekolah, keluarga dan masyarakat Bab 6 Sistem pendidikan Nasional Bab 7 Pendidikan agama …
Buku ini berisi uraian mengenai jiwa dalam persepsi Al-Qur'an, aktivitas fungsi jiwa, pertumbuhan dan perkembangan anak didik, konteks belajar dan pembelajaran, sistem-sistem pembelajaran alamiah, profesionalisme guru dalam pendidikan. Selain itu, pada dua bab terakhir buku ini, akan diuraikan mengenai sistem pendidikan full day school yang dapat meningkatkanmutu pendidikan dan kurikulum Tingk…
Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup : Bab 1 Filsafat administrasi pendidikan Bab 2 Desentralisasi sistem pendidikan nasional Bab 3 Organisasi pendidikan Bab 4 Manajemen sekolah Bab 5 Manajemen kelas Bab 6 Kepemimpinan pendidikan Bab 7 Sistem informasi manajemen Bab 8 Manajemen implementasi kurikulum Bab 9 Manajemen peserta didik Bab 10 M…