Ditapis dengan
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi)
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Subjek dan Sasaran Evaluasi Bab 3 Prinsip dan alat Evaluasi Bab 4 Masalah Tes Bab 5 Validitas Bab 6 Reliabilitas Bab 7 Taksonomi Bab 8 Tujuan Instruksiional Bab 9 Tes Standar dan Tes Buatan Guru Bab 10 Penyusunan Tes Bab 11 Tes Tertulis untuk Prestasi belajar Bab 12 Tabel Spesifikasi Bab 13 Menganalisis Hasil Tes Bab 14 Mensko…
- Edisi
- Ed.Revisi Cet.4
- ISBN/ISSN
- 9795264672
- Deskripsi Fisik
- xii,308 hlm ;20.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 Ari d
Himpunan peraturan pelaksanan undang-undang perseroan terbatas
Buku ini berisikan Peraturan Perundang-undangan mengenai Perseroan Terbatas sebagai perturan Undang-undang Perseroan Terbatas, yakni peraturan Pemerintah Nomor 26 Tahun 1998 tentang Pemakaian Nama Perseroan Terbatas; Peraturan Pemerintah Nomor 27 Tahun 1998 tentang penggabungan, peleburan, dan pengambilalihan Perseroan terbatas;, dll.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979342138x
- Deskripsi Fisik
- viii + 259 hlm., 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 348 red h
Pola asuh orang tua dan komunikasi dalam keluarga; Upaya membangun citra memb…
Buku ini terdiri dari 8 bab pembahasan, yaitu : Bab I Pendahuluan, Bab II Dasar-dasar Komunikasi dalam keluarga, Bab III Pola Asuh orang tua dan pendidikan anak dalam keluarga, Bab IV Pola komunikasi dan interaksi dalam keluarga, Bab V Faktor-faktor yang mempengaruhi pola asuh dan komunikasi dalam keluarga, Bab VI Pendidikan Islam dan komunikasi dalam keluarga, Bab VII dalam Bingkai Pola asuh m…
- Edisi
- Ed. Revisi, Cet. Ke-1
- ISBN/ISSN
- 9789790980570
- Deskripsi Fisik
- xii,316 hlm;21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 305.87 SYA p
Psikologi Pendidikan
Buku ini terdiri dari delapan bab pembahasan, yaitu ; Bab I, Pendahuluan. Bab 2, Sifat-sifat Umum Aktivitas manusia. Bab 3, Sifat-sifat khas kepribadian manusia. Bab 4, Sifat-sifat khas individu yang lain: Masalah intelegensi. Bab 5, Perbedaan-perbedaan dalam bakat. Bab 6, Pengembangan individu. Bab 7, Perubahan individu karena belajar. Bab 8, Penilaian hasil-hasil pendidikan.
- Edisi
- Ed.5.Cet.19
- ISBN/ISSN
- 979421082x
- Deskripsi Fisik
- xvi.354 hlm. : ill; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Sum k
Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia ( Jilid II)
Buku ini secara deskriftif menggambarkan sistem administrasi negara Republik Indonesia dalam garis besarnya dan oleh karena itu dapat digunakan sebagai referensi dasar bagi semua pihak yang akan mempelajari keadaan sistem administrasi Negara Republik Indonesia. Deskrifsi perkembangan dan keadaan administrasi Negara Republik Indonesia, dilakukan melalui pendekatan kesisteman.
- Edisi
- Cet. 12
- ISBN/ISSN
- 9794121991
- Deskripsi Fisik
- xii + 259 hlm., 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 350 Lem s
Konsep dan Model Pendidikan Karakter
Buku ini memuat tentang: Bab 1 Peran penting pendidikan karakter bagi pembangunan bangsa Bab 2 Dasar Filisofi dan posisi pendidikan karakter dalam pendidikan nasional Bab 3 Makna karakter, nilai-nilai, dan konsep pendidikan karakter Bab 4 Model Pendidikan karakter
- Edisi
- Cet. Ke-7
- ISBN/ISSN
- 9789796920655
- Deskripsi Fisik
- xiv,250 hlm;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 MUC k
Metode Penelitian Pendidikan: pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D
Materi yang di bahas dalam buku ini : Bagian 1 Metode penelitian kuantitatif dan kualitatif Bab 1 Perspektif metode penelitian pendidikan Bagian 2 Metode penelitian kuantitatif Bab 2 Proses penelitian, masalah, variabel dan paradigma penelitian Bab 3 Landasan teori, kerangka berpikir dan pengajuan hipotesis Bab 4 Metode penelitian eksperimen Bab 5 Populasi dan sampel …
- Edisi
- Cet. Ke-15
- ISBN/ISSN
- 9798433718
- Deskripsi Fisik
- x,456 hlm: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 Sug m
Evaluasi pendidikan
Buku ini membahas tentang Evaluasi Pendidikan dan terbagi dalam sub Bab Pokok Indikator yaitu: Bab 1 Pendahuluan: kedudukan evaluasi dalam pendidikan Bab 2 Teknik dan prosedur Evaluasi dalam pendidikan Bab 3 Pengembangan Tes Objektif Bab 4 Petunjuk penggunaan Kaidah bahasa Indonesia dalam penulisan soal Bab 5 Pengembangan alat evaluasi non tes Bab 6 Kriteria P…
- Edisi
- Cet.3
- ISBN/ISSN
- 9795264699
- Deskripsi Fisik
- ix, 242 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Sla e
Dasar-dasar Ekonomika Pembangunan Ed. 5
Buku ini mencakup tentang: Bab 1 Evolusi Makna Pembangunan Bab 2 Indikator Pembangunan Bab 3 Teori Utama Pembangunan Bab 4 Masalah kemiskinan Bab 5 Masalah distribusi Pendapatan Bab 6 Dualisme Pembangunan Bab 7 Masalah pembangunan manusia kependudukan, Pengangguran, mwanita, dan migrasi. Bab 8 Krisis Utang Internasional: Penyebab Konsekuensi dan solusinya
- Edisi
- Ed. 5, Cet. Ke-1
- ISBN/ISSN
- 9798170594
- Deskripsi Fisik
- XXII,286 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 330 kun d
Sejarah dan Teori Sosial
Buku ini terdiri dari lima bab pembahasan, yaitu; Teoretisi dan sejarawan. Bab 2, Model dan metode. Bab 3, Konsep-konsep pokok. Bab 4, masalah-masalah pokok, dan Bab 5, Teori sosial dan perubahan sosial.
- Edisi
- Edisi 3
- ISBN/ISSN
- 9789794613917
- Deskripsi Fisik
- xvi, 304 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- Judul Asli : History and social theary
- No. Panggil
- 301.09 bur p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah