Ditapis dengan
Micro teaching (disertai dengan pedoman pengalaman lapangan)
Pembahasan pada buku ini terdiri dari: 1. Proses pembelajaran dan aktivitas pembelajaran di kelas 2. Pembelajaran micro 3. Sistem pengelolaan dan pengoperasian laboratorium micro teaching 4. Komponen-komponen keterampilan dasar dalam proses pembelajaran micro 5. Proglam pengalaman lapangan (PPL II)
- Edisi
- Edisi ke-2, Cetakan ke-8, Januari
- ISBN/ISSN
- 9789797698218
- Deskripsi Fisik
- xiv, 228 halaman : ilustrasi ;21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 ZAI m
Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan: Konsep dan Aplikasinya
Buku ini membahas tentang: 1. Pendahuluan 2. Perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan 3. Pengadaan sarana dan prasarana pendidikan 4. Penyaluran sarana dan prasarana pendidikan 5. Inventaris sarana dan prasarana pendidikan 6. Pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan 7. penyimpanan saranan pendidikan' 8. penghapusan sarana dan prasarana 9. standar sarana dan prasarana s…
- Edisi
- Ed. 1. Cetakan Ketiga, Juli
- ISBN/ISSN
- 9789797699659
- Deskripsi Fisik
- xviii, 213 hlm; 32 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.6068 MAT m
Manajemen strategik dalam peningkatan mutu pendidikan : Pembuka ruang kreativ…
Buku ini membahas tentang: 1 Sekolah sebagai Bagian Sistem Pendidikan 2 Konsep Administrasi dan Manajemen Sekolah 3 Sekolah sebagai Organisasi 4 Manajemen Strtegik Sekolah Menghadapi Persaingan Mutu 5 Penilaian Kinerja Sekolah 6 Manajemen Pembiayaan dalam Organisasi Sekolah 7 Partisipasi Masyarakat terhadap Sekolah
- Edisi
- Cetakan Ketujuh, April
- ISBN/ISSN
- 9789798433207
- Deskripsi Fisik
- xi,274 halaman; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SYA m
Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi
Buku ini membahas tentang: 1. Pendahuluan 2. Belajar dan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi 3. Konsep dasar teknologi informasi dan komunikasi 4. Pembelajaran berbasis komputer 5. Pembelajaran melalui media televisi/video 6. Blended learning dalam pembelajaran 7. Pembelajaran berbasis web (E-learning) 8. Pembelajaran berbasis multimedia presentasi 9. Teknologi jar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789797693848
- Deskripsi Fisik
- xviii, 447 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 RUS p
Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar
Buku ini membahas tentang: Bab 1 Manfaat, Pengertian, Prinsip-prinsip tujuan dan Komponen kegiatan membaca Bab 2 Faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan membaca Bab 3 Pendekatan, strategi, dan teknik membaca Bab 4 Mneyusunrencana pembelajaran membaca Bab 5 Memilih bahan bacaan Bab 6 Pelaksanaan pembelajaran membaca Bab 7 Kegiatan bertanya Bab 8 Kegiatan membaca dalam hati dan membaca n…
- Edisi
- Edisi Kedua, Cet. Ke-1, Agustus
- ISBN/ISSN
- 9789790072367
- Deskripsi Fisik
- xv, 162 hlm; 20, 5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.4 FAR p
Strategi Belajar Mengajar: Salah satu unsur pelaksanaan strategi belajar meng…
Buku ini membahas tentang: I. PENDAHULUAN II MACAM-MACAM TEKNIK PENYAJIAN 1. teknik diskusi 2. kerja kelompok 3. penemuan 4. simulasi 5. unit teaching 6. microteaching 7. sumbang saran 8. inquiry 9. eksperimen 10. demonstrasi 11. karya wisata 12. teknik penyajian kerja lapangan 13. sosiodrama dan bermain peranan/roll playing 14. teknik penyajian secara kasus 15. teknik penyaji…
- Edisi
- Cet. Ke-8
- ISBN/ISSN
- 9789795181712
- Deskripsi Fisik
- x, 169 hlm; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ROE s
Psikologi pendidikan
Pembahasan pada buku ini terdiri dari: Bab 1. Pendahuluan Bab 2. Sifat-sifat umum aktivitas manusia Bab 3. Sifat-sifat kepribadian manusia Bab 4. Sifat-sifat khas individu yang lain: Masalah intelegensi Bab 5. Perbedaan-perbedaan dalam bakat Bab 6. Perkembangan individu Bab 7. Perubahan individu karena belajar Bab 8. Penilaian hasil-hasil pendidikan
- Edisi
- Edisi ke-5, Cetakan ke-22, Juni
- ISBN/ISSN
- 979421082x
- Deskripsi Fisik
- xvi, 354 halaman : ilustrasi ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SUM p
Dasar-dasar proses belajar mengajar: buku wajib yang akan meningkatkan wawasa…
Buku ini membahas tentang: Bab 1 Kurikulum Guru pengajaran Bab 2 Tugas, Tanggung jawab dan kompetensi Bab 3 Hakikat belajar dan mengajar Bab 4 Bentuk dan tipe hasil belajar Bab 5 Tujuan pengajaran Bab 6 bahan pengajaraan dan kegiatan belajar Bab 7 metode mengajar Bab 8 alat peraga dalam pengajaran Bab 9 penilaian hasil belajar bab 10 perencanaan mengajar bab 11 strategi mengajar bab…
- Edisi
- Cet. Ke-15
- ISBN/ISSN
- 9789798482731
- Deskripsi Fisik
- x, 177 hlm; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 NAN d
Menjadi Guru Inspiratif: Kado para guru yang ingin menginspirasikan perubahan
Buku ini membahas tentang: 1. Pendahuluan 2. Karakter Kepribadian Guru 3. Kriteria Guru sukses 4. Peran Guru 5. Guru, Problematika dan solusi 6. Ide kependidikan guru
- Edisi
- Cet. Ke-2, Juli
- ISBN/ISSN
- 9786028081313
- Deskripsi Fisik
- xiii, 220 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 MAH m
Manajemen Peserta Didik
Buku ini membahas tentang: Bab 1 Konsep DasarManajemen Peserta Didik Bab 2 Perencanaan Peserta didik Bab 3 Penerimaan peserta didik baru Bab 4 orientasi sekolah Bab 5 pengelompokkan peserta didik Bab 6 pembinaan disiplin peserta didik Bab 7 evaluasi hasil belajar peserta Bab 8 sistem tingkat, jurusan mutasi dan drop out Bab 9 Penyelenggaraan layanan khusus
- Edisi
- Cetakan Pertama
- ISBN/ISSN
- 9786232854062
- Deskripsi Fisik
- vi, 120 hlm; 22,3 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1068 TAS m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah