Buku ini terdiri dari 17 bab. bab I; Ciri-ciri dan tujuan pendidikan ISlam. Bab II; Lembaga-lembaga pendidikan Islam. Bab III; Tujuan Pendidikan Islam. bab IV; Hubungan antara sistem Islam dan sistem Pendidikan. Bab V; Kurikulum pendidikan ISlam. Bab VI; Aliran Al-Qabisi dalam pendidikan. Bab VII; Al-Kuttub (ISlam) sebagai lembaga pendidikan untuk membentuk kepribadian, kebebasan dan Demokrasi.…
Buku ini mengumpulkan sebanyak 45 pola pengajaran yang telah dipraktikan Rasulullah SAW terhadap murid-muridnya, semua metode pembelajaran yang amat menyentuh dan mengesankan. Adapun sistematika pembahasannya yaitu bagian pertama adalah pembahasan umat; terdiri dari 45 poin pembelajaran yang disarikan dari sirah Nabi SAW sebagai seorang pendidik dan masin-masing darinya kami beri judul tersendi…
Buku ini memberikan gambaran dua tokoh pemikir islam yang sangat berpengaruh dalam generasinya. Keduanya meiliki persamaan pemikiran antara lain: tentang keuniversalan ajaran Islam, tauhid sebagai materi utama dalam pendidikan, perlu pendidikan keterampilan untuk membentuk peserta didik yang punya kemandirian/berjiwa usaha (entrepreneurship).
Buku ini terdiri dari tujuh bab pembahasan, yaitu; BAb I; Ilmu Perbandingan Agama. Bab II; Ilmu Perbandingan Agama di Indonesia. Bab III; Orientalisme dan Indonesia. bab IV; Belanda dan Islam di Indonesia. bab V; Menuju Occidentalisme. bab VI; Metode. bab VII; Ilmu Perbandingan Agama dan dialog.
Buku ini merupakan karya ilmiah yang berisi hasil kajian dari 12 kabupaten /Kota dari 6 wilayah Propinsi yakni, Solo dan Temanggung (Jawa Tengah), Depok dan Tasikmalaya (Jawa Barat), Mataram dan Lombok (NTB), Palu Barat dan Kulawi Sigi (Sulawesi Tengah), Makassar dan Gowa (Sulawesi Selatan), serta Pontianak dan Singkawang (Kalimantan Barat). Buku ini diharapkan dapat memberikan gambaran secara…
Buku ini sebagai wujud komitmen dan perhatian terhadap permasalahan penganut Agama Khonghucu, khususnya di kawasan Indonesia Timur , Balai Litbang Agam Makassar menerbitkan 6 tulisan yang merupakan makalah dari hasil penelitian di lima lokasi dan tiga propinsi yang menjadi sasaran penelitian, yaitu penelitian yang dilakukan di Kota Makassar, Kota Pare-pare, Kabupaten Bantaeng, Palopo ( Sul-sel…
Buku ini dikemas dari kumpulan "surat pembaca" mencoba menampilkan akumulasi dari suara-suara masyarakat umum, terutama masyarakat yang paling merasakan keperihan, kesengsaraan dan kepiluan akibat digencet krisis.
Bahan Pustaka ini mencakup : 1. Sketsa Sosial Intelektual Harun Nasution 2. Pencerahan Kajian Islam di Indonesia 3. Menjelajah Islam Dengan Otoritas Intelektual dan Moral 4. Teologi Baru Hingga Islam Politik
Buku ini merupakan apresiasi terhadap kendala-kendala guru-guru Pendidikan Agama/ Madrasah di sekolah dalam mengembangkan model-model pembelajaran modern dalam mata-mata pelajaran pendidikan Agama Islam (PAI). Buku ini menggunakan pendekatan teoritis dan praktis, serta memberikan contoh-contoh praktis model pembelajaran implementatif langsung dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI).
Bahan Pustaka ini memuat: Modernitas yang muncul saat ini merupakan problem mendasar yang dihadapi masyarakat Arab-Islam.Ia merupakan perpanjangan dari apa yang disebut sebagai Tahawwul(Perubahan),dan perubahan muncul dari asumsi adanya kekurangan atau tidak adanya pengetahuan di masa lampau sehingga untuk menghadapinya diperlukan kreativitas terus-menerus. Karya ini merupakan terobosan jalan…