Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Dasar berlakunya hukum perikatan Islam di Indonesia Bab 2 Karakteristik hukum perikatan Islam Bab 3 Konsep perikatan (AKAD) dalam hukum Islam Bab 4 Bentuk-bentuk perikatan Islam yang menjadi dasar dalam kegiatan usaha dan penggolongannya Bab 5 Kedudukan hukum perikatan Islam dalam lembaga-lembaga syariah di Indonesia Bab 6 Tinjauan hukum Isl…
Bahan Pustaka ini mencakup : BAB 1 Pendahuluan BAB 2 Landasan Pendidikan Islam BAB 3 Pengertian Pendidikan Islam BAB 4 Tujuan Pendidikan Islam BAB 5 Tanggung Jawab Pendidikan dalam Islam BAB 6 Kemungkinan dan Keterbatasan Pendidikan BAB 7 Lingkungan Pendidikan BAB 8 Implikasi
Buku ini terdiri dari empat bab, yang membahas tentang; Islam dan hukum Islam, Sumber, asas-asas hukum Islam dan Al-Ahkam Al-Khamsah, Sejarah pertumbuhan dan perkembangan hukum Islam, serta hukum ISlam di Indonesia.
Buku ini menawarkan sebuah pemikiran baru mengenai desain pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang sesuai guna menjawab berbagai tuntutan perubahan jaman yang begitu kompleks, buku ini sebagai solusi alternatif dalam rangka turut memberikan tuntunan praktis dalam penyelenggaraan pendidikan Agama Islam di Indonesia.
Buku ini terdiri dari 9 bab. Bab 1; Pendahuluan, Bab. 2; Desain pengembangan kurikulum. Bab 3; Konsep Dasar KBK. Bab 4; Kurikulum PAI berbasis Kompetensi. Bab 5; Perencanaan Pembelajaran PAI. Bab 6; Pentingnya Pendidikan Agama ISlam. Bab 7; Standar Kompetensi PAI. Bab 8; Keterpaduan Pembelajaran PAI. Bab 9 Penilian Portofolio.
Inilah buku pertama dibidangnya yang menarik minat para pemerhati Al-qur’an karena kekuatan kerangka acuan studi yang digunakan penulisnya.khususnya kategori-kategori yang digunakan untuk mengklasfikasikan berbagai berbagai study yang telah dihasilkan para pengarang Indonesia Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Studi-studi tentang Al-Qur’an dalam konteks KeIndonesiaan Bab 2 Warisan Isla…
PokokPokok pembahasan buku ini mencakup tentang : Bab 1 Hakikat Pendidikan Islam Bab 2 Prinsip-prinsip pendidikan Islam Bab 3 Sistem pendidikan Islam Bab 4 Konstruksi Pendidikan islam Bab 5 Konstruksi pendidikan Islam : melihat sisi kelembagaan pendidikan Islam Kontemporer
Buku ini merupakan hasil karya tesis penulis. Adapun isi dari buku ini terdiri dari empat (4) bab pembahasan, yaitu: Bab I, tentang Pendidikan ISlam. Bab II, tentang Akhlak dalam Islam. Bab III, Akhlak sebagai esensi materi pendidikan ISlam. serta Bab IV, Revitalisasi pendidikan akhlak dalam praktek pendidikan Islam.
Buku ini mencoba menggali pokok-pokok pikiran tentang pendidikan Islam, ditinjau dari filsafat ilmu, filsafat nilai dan filsafat manusia dalam Islam. Kemudian mencoba merumuskan epistomologinya. Di bagian akhir buku ini disajikan pendekatan integralistik pendidikan agama Islam pada sekolah di Indonesia sebagai kerangka operasionalisasinya
Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia. Andilnya dalam mencerdaskan dan mencetak kader bangsa sangat besar. Oleh karenanya peranan lembaga ini sangat dirasakan oleh masyarakat. Pesantren merupakan agen pengembangan kitab kuning. Pesantren identik dengan kitab kuning yang menjadi pertanyaan, apakah pesantren saat ini masih konsisten dengan kitab kuningnya, sementara perkem…