MATERI YANG DIBAHAS BUKU : 1. HAKIKA KINERJA GURU 2. FAKTO-FAKTOR YANG MEMPENGARUHUI KINERJA GURU 3. FOLLOW UP PENELAIAN KINERJA GURU 4. KINERJA GURU DAN DISIPLIN KERJA 5. KINERJA GURU DAN KEPUASAN KERJA GURU
BUKU AJAR INI MEMANDU GURU SECARA TEORITIS DAN PRAKTIS UNTK MENCIPTAKAN KONDISI KELASYANG KONDUSIF YAITU : BAB 1 PRINSIP BELAJAR DAN KETERAMPILAN MENGAJAR BAB 2 KONSEP DASAR MANAJEMEN KELAS BAB 3 PRINSIP DAN KOMPONEN KETERAMPILAN MANAJEMEN KELAS BAB 4 PENDEKATAN DALAM MANAJEMEN KELAS BAB 5 PENGATURAN RUANG KELAS BAB 6 PEMBINAAN KRDISIPLINAN PESERTA DIDIK BAB 7 PENCIPTAAN OKLIM KELAS Y…
Sukarmadji Maridjan Kartosoewirjo adalah sosok yang gigih dan tak kenal lelah dalam memperjuangkan agar Indonesia menjadi negara Islam atau negara non-sekuler. Buku ini tidak hanya membahas proses perjuangan Kartosoewirjo untuk mendirikan negara ISlam, tetapi juga kepribadian, pola pikir dan hal-hal yang mempengaruhi konfrontasinya terhadap para penguasa pribumi maupun penjajah. Buku ini juga m…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Manajemen lembaga pendidikan Islam Bab 3 Manajemen peningkatan mutu sekolah/Madrasah Bab 4 Manajemen corporate lembaga pendidikan Islam Bab 5 Kepemimpinan kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan Bab 6 Penutup
Buku ini terdiri dari tujuh bab pembahasan, yaitu; Bab I, Desain Metodologi Pengajaran sastra. Bab II, Pemetaan Kritik Sastra dan pengajaran. Bab III, Penertiban Definisi kritik sastra. Bab IV, Permasalahan Pengajaran dalam kritik Sastra. Bab V, Dasar Metodologi Kritik sastra. Bab VI, Instrumen Analisis Praktik Kritik. Bab VII, Tantangan Pengajaran Sastra Indonesia dalam haru biru posmodernisme.
Buku ini terdiri dari lima bab pembahasan, yaitu; Bab I, Latar belakang gagasan teacherpreneurship. BAb II, Pewirausahaan untuk guru; Belajar dari nilai-nilai enterpreneurship dalam organisasi bisnis. BAb III, Strategi menumbuhkan theacherpreneurship melalui kewirausahaan sosial di sekolah. BAb IV, Mengembangkan kompetensi Teacherpreneurship untuk meningkatkan prestasi kerja guru. BAb V, Imple…
Buku ini terdiri dari empat bab pembahasan, yaitu; BAb I, Menggali harapan yang tersisa. Bab II, Memaknai Character Building. BAb III, Menggali keunikan diri. dan Bab IV, tentang nilai - nilai pembangunan karakter.
Buku ini berisi kumpulan lengkap teori-teori psikologi. Dari mulai pembahasan konsep diri, kontrol diri, kepercayaan diri, pengelolaan diri, motivasi, efikasi diri, kreativitas, dan lain-lain. teori-teori psikologi ini tidak hanya membantu, tapi juga memandu dan memudahkan anda mempelajari bidang-bidang kajian psikologi.