Teori-teori belajar

Buku ini membahas tentang: Bab 1. Hakikat belajar Bab 2. Jenis-jenis dan prinsip belajar Bab 3. Asas-asas pembelajaran Bab 4. Masalah-masalah belajar Bab 5. Ruang lingkup teori belajar Bab 6. Urgensi teori belajar Bab 7. Teori behavioristik Bab 8. Teori kognitif Bab 9. teori konstruktivistik Bab 10. Teori sosiokultural Bab 11. Teori kecerdasan ganda (multiple intelegences) Bab 12. T…

Kreativitas guru al-qur'an hadis dalam menumbuhkan minat belajar peserta didi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi,87 halaman: Ilustrasi; 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

FTIK PAI.18 AWW k

Enhancing Students' Grammar Ability Through Grammar Racing at the Eighth year…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii. 73 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 425 Jum e

Peranan Psikologi Pendidikan dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii,70 hlm.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2 x 7. 33Wah p

Peranan Majelis Taklim dalam Memberantas Buta Aksara al-Qur'an pada Masyaraka…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii. 65 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2x7.31 Nur p

Peranan Metode Pembelajaran PAI dalam Pembinaan Akhlak Siswa di SMP Negeri 2 …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi. 62 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2x7.331 Rap p

Pembinaan Akhlak Remaja pada Masyarakat Desa Laba Kecamtan Masamba Kabupaten …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x. 66 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2x5.1 Hap p

Pengaruh Penguasaan Media Pembelajaran terhadap Keberhasilan Pembelajaran Pen…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii. 64 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2x7.322 NUr p

PENERAPAN METODE MENGAJAR SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SKI SIS…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

IX,61 HLM

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.32 nur p

Dialog dengan kekuasaan :Esai-esai tentang Agama,Negara,dan Rakyat

Kekuasaan senantiasa mengandung konotasi ada pihak yang berkuasa dan ada pihak yang dikuasai atau tak berdaya. Sumber kekuasaan bisa jadi berasal dari penguasaan ilmu pengetahuan, infor- masi, uang, fisik; atau bisa bersumber dan ditunjang dengan sekadar atribut kekuasaan dan atau jabatan yang kemudian digunakan untuk mengaktualisasikan keserbaberdayaan. Bagaimanakah sikap orang- orang yang tid…