Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Memahami arti belajar Bab 2 Dukungan teoretis Bab 3 Urgensi cooperative learning Bab 4 Model pembelajaran Bab 5 Pembelajaran kontekstual Bab 6 Metode-metode PAIKEM Bab 7 Asesmen Bab 8 Motivasi
Buku Ini membahas tentang: 1, Potret Buram karakter di perguruan tinggi 2. Karakter dan Pendidikan karakter 3. Dosen dan Pendidikan Karakter 4. Strategi Implementasi Pendidikan Karakter do Perguruan Tinggi
Buku ini membahas tentang : Bab 1 Hal jiwa dan ilmu jiwa Bab 2 Daerah-daerah dan aliran-aliran dalam ilmu jiwa Bab 3 Pernyataan-pernyataan jiwa Bab 4 Pengamatan-pengamatan Bab 5 Tanggapan pengamatan Bab 6 Ingatan Bab 7 Fantasi Bab 8 Berfikir Bab 9 Inteligensi Bab 10 Perasaan Bab 11 Kemauan Bab 12 Gejala-gejala campuran Bab 13 …
Buku pegangan yang popular ini terus meneliti bidang komunikasi yang luas, termasuk situasi komunikasi antar pribadi, kelompok, publik, antar budaya, dan masa, serta menjadikan proses belajar tentang komunikasi efektif sekaligus menyenangkan. Edisi kelima ini disusun berdasarkan edisi sebelumnya, memadukan penetapan teori yang kuat dan dikaitkan secara langsung dengan keahlian komunikasi. Perub…
Tak sulit disepakati bahwa Nurcholish Madjid adalah seorang « pemikir-Muslim modernis atau, lebih tepat, neomodernis — menggu- nakan peristilahan yang sering ia sendiri lontarkan. Maka, melanjut- * kan para perambah modernisme (klasik) di masa-masa lampau, Nurcholish Madjid berpendapat bahwa Islam harus dilibatkan dalam per- gulatan-pergulatan modernistik. Namun, berbeda dengan para pen- dah…