Pemikiran tentang supervisi pendidikan : Masalah-masalah supervisi,jenis-jeni…

Buku ini mencakup tentang : Bab 1 Mengapa perlu ada supervisi Bab 2 Perkembangan supervisi Bab 3 Problem dalam memilih pola-pola aspek supervisi Bab 4 Superpisor dan kompetensinya Bab 5 Organisasi Supervisi Bab 6 Program supervisi Bab 7 Mengorganisasi guru Bab 8 Teknik-teknik supervisi Bab 9 Supervisi dan kebijakan dan pendidikan Bab 10 Supervisi…

Pedoman penulisan karya tulis ilmiah: makalah, skripsi, dan tesis

Bahan Pustaka ini mencakup : 1. Pendahuluan 2. Pengajuan Usul Judul Skripsi /Tesis 3. Sistematika Skripsi/Tesis dan cara penulisan 4. Format Penulisan Skripsi atau Tesis 5. Pembimbing atau Promotor 6. Prosedur Ujian

Sejarah perjuangan Opu Daeng Risadju

Opu Daeng Risaju adalah keturunan dari raja-raja di Sulawesi Selatan dengan sosial masyarakat yang paling atas. Sebagai keturunan dari Syekh Yusuf Tuanta Salamaka ri Gowa yang dkenal sebagai musuh bebuyutan Belanda, amak tidak dapat dipungkiri bahwa di dalam darah Opu Daeng Risadju telah mengalir jiwa patriotisme dan keagamaan yang tinggi untuk menghapus segala angkara murka atas kekuasaan Bela…

To Panrita: Kisa-Kisa Hikmah Para Ulama

Kisah-kisah ulama dalam cerita yang disajikan pada buku ini sebagiannya diangkat berdasarkan peristiwa nyata dengan nama tokoh ulama yang sebenarnya,dan sebagiannya lagi adalah fiksi dengan nama tokoh rekaan sebagai bahan untuk menggambarkan karakter ulama yang diceritakan, Penyelinap peristiwa fiksi dan tokoh rekaan sesungguhnya hanya untuk mendukung alur penceritaan dengan tetap menjaga kewib…

Perencanaan pendidikan partisipatori : Dengan pendekatan sistem

Buku ini terdiri dari dua bagian besar dan sembilan bab pembahasan, yaitu; BAgian Pertama tentang perencanaan umum pendidikan, dalam bagian ini terdiri dari tujuh bab pembahasan. dab bagian kedua tentang melaksanakan konsep perencanaan, dalam bagian ini terdiri dari dua bab pembahasan.

Karakteristik Pemikiran Salafi : Di tengah Aliran-Aliran PEmikiran Keislaman

Buku ini terdiri dari 5 bab. Bab I; Pendahuluan. Bab II; Faktor-faktor penyebab munculnya perbedaan pendapat. Bab III; Salaf, Salafi dan Salafiah. Bab IV; karakteristik pemikiran salafi dan ilmplikasinya dalam kajian keislaman. Bab V; Penutup.

Metodologi studi Agama

Buku ini terdiri dari 3 bagian pembahasan. Bagian I; Merangkai identitas diri. Bagian kedua; Objek dan aplikasi studi. Bagian ketiga; Pergulatan yang belum selesai.

Demokrasi, Hak Asasi Manusia, Dan Masyarakat Madani

Buku ini terdiri dari sembilan bab pembahasan, yaitu : Bab I; pendahuluan. Bab II, membangun negara berkeadaban. Bab III, Konstitusi dan tata perundang-undangan dalam kehidupan kenegaraan. Bab IV, Identitas Nasional dan Globalisasi. Bab V, Demokrasi; Teori dan aksi. Bab VI, Otonomi daerah dalam kerangka NKRI. Bab VII, Tat kelola kepemerintahan yang baik dan bersih (Good & Clean Governance). bab…

Manajemen pendidikan Nasional : Kajian pendidikan masa depan

Edisi

Cet. 7

ISBN/ISSN

9795141856

Deskripsi Fisik

xvii,215 hlm ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Til m

Perencanaan pendidikan partisipatori : Dengan pendekatan sistem

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii,318 hlm ;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 Pid p