Hyno Teaching; memaksimalkan Hasil Proses Belajar Mengajar Hipnoterapi

Ringkasan Isi Buku Buku ini memadukan konsep pendidikan dengan teknik hipnosis (bukan untuk menidurkan, melainkan untuk menjangkau pikiran bawah sadar siswa). Fokus utamanya meliputi: Konsep Hypno-Teaching: Menjelaskan bagaimana guru dapat menggunakan sugesti positif untuk membangkitkan motivasi dan rasa percaya diri siswa. Pemberdayaan Otak: Memanfaatkan cara kerja otak (terutama gelombang …

Contemporary Theories of Learning; Teori-Teori Pembelajaran Kontemporer

Ringkasan Isi Buku Buku ini bukan sekadar satu teori tunggal, melainkan kumpulan tulisan dari para pemikir pendidikan terkemuka dunia. Knud Illeris menyatukan perspektif dari berbagai disiplin (psikologi, sosiologi, dan neurologi) untuk menjelaskan kompleksitas proses belajar. Poin-poin kunci yang dibahas meliputi: Tiga Dimensi Pembelajaran (Illeris): Teori khas Illeris yang menyatakan bahwa…

Guru Profesional & Implementasi Kurikulum

Ringkasan Isi Buku Buku ini menyoroti posisi sentral guru dalam sistem pendidikan nasional dan bagaimana keberhasilan pendidikan sangat bergantung pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta mengimplementasikan kurikulum. Beberapa fokus utamanya meliputi: Perpustakaan MAN 1 BANJARMASIN Perpustakaan MAN 1 BANJARMASIN Hakikat Guru Profesional: Membahas kualifikasi, kompetensi, dan…

Program Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat

Buku "Program Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat" karya Dr. Ali Nugraha, M.Pd. merupakan referensi kunci dalam studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Non-Formal di Indonesia. Berikut adalah ringkasan perspektif beliau dalam buku tersebut: Konsep Kemitraan: Ali Nugraha menekankan bahwa pendidikan anak bukan hanya tanggung jawab sekolah, melainkan hasil sinergi antara satuan pend…

45 model pembelajaran spektakuler; Buku pegangan teknis pembelajaran di Sekolah

Buku ini fokus pada aspek teknis, sehingga guru bisa langsung mempraktikkan langkah-langkah pembelajaran di kelas. Berikut adalah inti sari dari buku tersebut: 1. Klasifikasi Model Pembelajaran Muliawan mengelompokkan 45 model tersebut berdasarkan tujuan dan suasana kelas yang ingin dibangun, mulai dari model yang mengasah kognitif, kreativitas, hingga ketangkasan fisik. Beberapa model popule…

Basic English Practice

Buku ini dirancang sebagai buku kerja (workbook) yang menitikberatkan pada aspek praktik daripada sekadar teori. Materi utamanya meliputi: Grammar Drills: Latihan intensif mengenai penggunaan To Be, Pronouns, dan Articles (a, an, the). Basic Tenses: Fokus pada tenses dasar seperti Simple Present, Present Continuous, dan Simple Past. Sentence Structure: Latihan menyusun kata menjadi kalimat y…

Pengembangan Media Bimbingan & Konseling

Buku "Pengembangan Media Bimbingan dan Konseling" karya Drs. Mochamad Nursalim, M.Si. adalah salah satu literatur utama di Indonesia yang membahas peran vital teknologi dan alat peraga dalam layanan BK. Buku ini menekankan bahwa media bukan sekadar alat bantu, melainkan sarana untuk merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan siswa agar dapat memahami diri serta memecahkan masalah

Teori Belajar dan Pembelajaran

Buku ini mengajarkan secara detail teori-teori belajar dan pembelajaran, mulai dari behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, hingga humanisme. Untuk selanjutnya teori-teori tersebut dapat digunakan sebagai kerangka dalam melaksanakan proses belajar mengajar yang tidak hanya menarik, tapi juga memberikan ruang bagi murid untuk berkreativitas dan terlibat secara aktif sepanjang proses pembela…

Guru Profesional Implementasi Kurikulum

Edisi

Cet.Ke-1

ISBN/ISSN

9799668948

Deskripsi Fisik

x,143 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Nur g

Manajemen Pengembangan Mutu Dosen

Buku ini memfokuskan diri untuk mengkaji faktor dominan penentu keberhasilan pengembangan mutu dosen. Kajiannya meliputi pembahasan tiga faktor utama yang saling menunjang dalam pengembangan mutu dosen, yaitu ; manajemen, organisasi, dan kepribadian personal.