Buku ini terdiri dari enam bab pembahasan, yaitu : Bab I; Pengertian kesehatan mental. Bab II; Kesehatan mental dan ketenangan hidup. Bab III; Penyesuaian diri dan kesehatan mental. Bab IV; Problem kebutuhan anak dalam pertumbuhannya. Bab V; masalah kenakalan anak. Bab VI; Peranan pendidikan agama terhadap kesehatan mental. Bahan Pustak ini Mencakup : Bab 1 Pengertian Kesehatan Mental Bab 2 …
Buku ini terdiri dari sebelas bab pembahasan, yaitu; BAb I, Pendahuluan. Bab II; Persoalan umum tentang metodologi Penelitian. Bab III, Keragaman Konsep Hukum Pengkajian dan metode penelitian. Bab IV, Instrumen Penelitian di dalam penelitian Kualitatif. Bab V, Pencatatan dan pengolahan Data Kualitatif. Bab VI, Metode Etnografi. BAb VII, Metode sampling. Bab VIII, Teknik wawancara. Bab IX, Dat…
Buku ini terdiri dari 6 bab. Bab I; Pengertian, dasar-dasar, tujuan serta ruang lingkup administrasi pendidikan. Bab II; Proses administrasi pendidikan. Bab III; Komponen, aturan, mekanisme administrasi pendidikan. Bab IV; supervisi pendidikan. Bab V; Fungsi dan tanggung jawab kepala sekolah sebagai administrator pendidikan. bab VI; Guru dan Administrasi.
Buku ini berusaha menelusuri upaya para ulama membangun peran dan legitimasi sosio-intelektual dan budaya mereka din Indonesia, pembahasan ini terbagi dalam 9 Bab : 1. Islamisasi Negeri di Bawah Angin: Ulama dan Politik Kerajaan 2. Membangun Ranah: Ulama di Negeri Bawah Angin yang Berubah 3. Jaringan Timur Tengah dan Menguatnya Diskursus Islam Berorientasi Syariat 4. Kolonialisme dan Pemben…
Perkembangan fenomena sosial dewasa ini berjalan begitu cepat sehingga bahkan melampaui kecepatan perkembangan ilmu dan teori sosial. Bidang penelitian, yang menjadi ujung tombak dari semua bidang ilmu pengetahuan tak terkecuali juga terpengaruh dengan perkembangan ini. Karena itu diperlukan metodologi penelitian yang fundamental untuk bidang ilmu-ilmu sosial terutama di bidang penelitian kuali…