Literasi 4.0 : teori dan program

---

Penilaian

---

Buku Literasi 4.0: Teori dan Program hadir sebagai respons ilmiah untuk meluruskan miskonsepsi tersebut sekaligus menjadi rujukan teoritis dan praktis di dunia kependidikan. Buku ini disusun menggunakan metode penelitian bibliografis, yang mensintesis berbagai hasil penelitian terdahulu, kajian konseptual-teoretik, serta kompilasi praktik baik (best practices) dari program literasi yang sudah berjalan. Melalui pendekatan komprehensif ini, buku ini menyajikan peta jalan teoretis sekaligus panduan taktis untuk mengembangkan program literasi nasional yang relevan dengan tantangan zaman digital.

Garis Besar Isi Buku :
1. Kajian Teoretis Literasi Modern: Mengupas pemaknaan ulang esensi bahasa sebagai perangkat utama berpikir, serta bagaimana konsep literasi bertransformasi di era digital.

2. Analisis Realita di Lapangan: Mengungkap data hambatan literasi nasional, termasuk kesenjangan akses pendidikan dan potret angka buta aksara di berbagai daerah Indonesia.

3. Desain Program Praktis: Menyediakan model perancangan, implementasi, serta evaluasi program literasi yang dapat diadaptasi oleh pendidik, mahasiswa, pengambil kebijakan, maupun instansi pendidikan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

028.5 AGU l

Penerbit

Depok : Rajawali Pers., 2021

Deskripsi Fisik

viii,138 hlm; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786232319998

Klasifikasi

028.5

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan Pertama, Agustus

Subjek

Literasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Agus trianto, M.Pd

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar